教學路途，除了教師助學生增益，有時學生也會反過來給老師驚喜。佳寶幼稚園第二分校（建生邨）的陳曉嵐老師，一直幫助校內有言語困難的學生掌握說話能力，她曾助一名疑似失語症的3歲學生學會說話，那學生說了一句「陳老師，午安」，讓老師大為感動。陳老師獲頒發本年度行政長官卓越教學嘉許狀。
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在佳寶幼稚園第二分校（建生邨）任教的陳曉嵐，致力培養學生語文能力。陳指校內不少學生言語有困難，因此會邀請言語治療師到校培訓，老師們亦會到大專院校進修有關言語治療的知識。
小朋友以言語表達有困難，陳老師想到在課堂中會讓同學們以繪畫、唱歌等「非言語方式」表達自己，從中了解他們的想法，又會引導他們以簡單的字句解釋當中意思。陳老師記得曾有一名學生將太陽畫成藍色，她無當下指正學生，反而細問緣由，「原來他覺得天氣熱，想到為太陽加點水，便可以降温」。
看着學生進步，是老師最大的鼓勵。陳老師曾有一名學生3歲仍不懂得說話，「連言語治療師也猶豫會否診斷他為失語症」。陳先加強其口肌和語音能力，由發音、單字以至句子，經過大半年努力，該名學生終完整說了一句「陳老師，午安」，「我真的很想哭，好像媽媽聽到子女叫自己」。
獲發卓越教學獎的香海正覺蓮社佛教正覺中學的殷小賡老師，嘗試將科技帶入體育課。他以四位同學為一組，並發一部平板電腦，每位同學都會配戴心跳帶，記錄所得的數據會傳到電腦中。殷小賡笑言，這方法是助他知道「哪位同學偷懶」。意想不到的是，這套系統竟然令平日愛好玩電動的學生更投入體育課。殷指同學們喜歡比較運動時的心跳率，「我170幾，你不要偷懶！」
除了利用科技，殷老師也會親力親為，他指自己足球隊有一名重達300磅的中五男生，他希望助男生減肥，起初對方只是敷衍地答了一句「試下啦」，殷老師於是訂立一個運動計劃。他知道減肥之路絕不易走，便決定在早、午、下課後和學生一起跑步、踏單車減肥，沿途給予鼓勵。經過兩年努力，那名學生到畢業時成功減了60磅。
今屆行政長官卓越教學獎分別表揚在「幼稚園教育」、「體育學習領域」及「科技教育領域」的傑出教師，共38位老師獲行政長官卓越教學獎和嘉許獎。