學童學業壓力受社會關注，有機構在去年6月至7月，就小學學童作息及做功課時間等，共訪問1060名小學學生。結果發現，有44%受訪兒童平日每天花2小時或以上時間做功課。
香港基督教女青年以便利抽樣方式，訪問全港12間小學共1060名小學生。結果發現有52%受訪學童每日睡眠時間8小時或以下，少於美國全國睡眠基金會所建議6至13歲兒童，每天所需睡眠時間為9至11小時，另有33%兒童每日遊戲時間少於1小時。而在做功課時間方面，有44%受訪兒童平日每天花2小時或以上時間做功課。
育有兩名就讀小學及1名就讀幼稚園子女的陳太表示，3名子女平均每天花少於1小時做功課，食過晚飯後便會玩遊戲或親子時間。陳太指，不希望子女承受太大功課壓力，故為兩名年紀較大子女，選擇了一間沒有操練文化學校。
她憶述身邊有朋友知道她選擇了區內「冇咁出名」學校時，感到意外，亦曾有親友表示「點解唔揀間出名啲嘅學校」。她認為當子女功課壓力較小，及和家人關係較親密時，人際關係上亦會變得較包容。
女青青社部督導主任梁廣浩表示，不少家長希望子女「贏在起跑線上」，但若子女因作息不足及功課壓力大等而「跑錯了方向」，會導致反效果。梁建議家長應自小為子女建立平衡作息習慣，以及有足夠玩樂時間。
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