【明報專訊】新學年開始,最少15間小學不願學生做「功課奴隸」,主動推出新措施,包括:新增無功課周、設功課堂、減少校內評估次數、為功課及抄寫次數設限,盡量讓學生在校完成功課。有學校更改革上課時間表,上午如常上課教書,下午課時除了做功課便是「玩」:學踏單車、學煮飯、四出參觀。校方相信給孩子空間,讓他們變得主動積極,隨時「因減得加」。
【明報專訊】新學年開始,最少15間小學不願學生做「功課奴隸」,主動推出新措施,包括:新增無功課周、設功課堂、減少校內評估次數、為功課及抄寫次數設限,盡量讓學生在校完成功課。有學校更改革上課時間表,上午如常上課教書,下午課時除了做功課便是「玩」:學踏單車、學煮飯、四出參觀。校方相信給孩子空間,讓他們變得主動積極,隨時「因減得加」。